İlkokul öğrencisi bile ‘cep’ bağımlısı
Sedh
Elmas üye
- Katılım
- 4 Haz 2020
- Mesajlar
- 32,678
- Tepkime puanı
- 10
- Puan
- 38
Konu Sahibi
EĞİTİM SERVİSİOluşturulma Tarihi: Mart 23, 2025 07:00İlkokul 4’üncü sınıf öğrencilerine yönelik Milli Eğitim Bakanlığı’nca yapılan ‘Dijital Dünyada Ekran Kullanımı Araştırması’ çocukların büyük bölümünün cep telefonu ya da tablet olmadan bir gün geçiremediğini ortaya koydu.
Haberin DevamıMİLLİ Eğitim Bakanlığı’nca (MEB) geçtiğimiz şubat ayında ilkokul 4’üncü sınıf öğrencileri arasında gerçekleştirilen araştırma öğrencilerin telefon, tablet, televizyon veya bilgisayar gibi dijital cihazlarla olan etkileşimlerinde dikkat çeken eğilimler olduğunu ortaya koydu. Araştırma, 17 büyükşehirde, bilgisayar laboratuvarı bulunan okullarda eğitim gören 3 bin 230 ilkokul 4’üncü sınıf öğrencisinin katılımıyla gerçekleştirildi. Veriler öğrencilerin telefon, tablet, televizyon ve bilgisayarı ne sıklıkta ve hangi amaçlarla kullandığını gözler önüne serdi.ELİNDEN ALINIRSA...- Öğrencilerin en yaygın dijital cihaz kullanım alanları yüzde 15.2 ile araştırma yapmak, yüzde 13.9 ile ödev yapmak ve yüzde 12.1 ile oyunu oynamak olarak belirlendi.- Yüzde 60’ı dijital cihazlarını kapatır kapatmaz, yüzde 40.8’i cihazlarını kapattıktan sonraki 1 saat içinde tekrar cihazlarına yönelme eğiliminde. Yüzde 64.3’ü dijital cihazlar olmadan bir gün geçirmekte zorluk yaşıyor.Haberin Devamı- Cihazları ellerinden alındığında öğrencilerin yüzde 64.6’sı kendini mutsuz hissediyor, yüzde 48.5’i de öfke duyuyor. YEMEK YERKEN DE...- Yüzde 64.2’si ise yemek yerken telefon, tablet, televizyon veya bilgisayar kullanıyor. Yüzde 27.9’u günde 1 saatten az, yüzde 25.5’i 1-2 saat, yüzde 7.8’i 3-4 saat sosyal medyada vakit geçiriyor. NE YAPMALIBakanlık, araştırma sonuçlarına göre yapılması gerekenleri şöyle özetledi: “Veriler, öğrencilerin dijital cihaz kullanım alışkanlıklarının, günlük yaşam becerileri, psikososyal gelişimleri ve eğitim süreçleri üzerinde ciddi etkiler oluşturduğunu net bir şekilde ortaya koydu. Bu doğrultuda, bilinç-li teknoloji kullanımını teşvik edecek stratejilerin geliştirilmesi, aile eğitimlerinin yaygınlaştırılma-sı ve dijital farkındalık çalışmalarının artırılması için koruyucu önleyici sistemlerin güçlendirilme-si yönünde etkin, çok paydaşlı işbirliklerinin geliştirilmesi öneriliyor.”
Haberle ilgili daha fazlası:#Telefon Bağımlılığı#Ekran Bağımlılığı#Dijital Dünyada Ekran Kullanımı
Bu Haber Hurriyet.com.tr'den Alıntılanmıştır. Kaynak: Hürriyet - Haber, Son Dakika Haberler, Güncel Gazete Haberleri
Haberin DevamıMİLLİ Eğitim Bakanlığı’nca (MEB) geçtiğimiz şubat ayında ilkokul 4’üncü sınıf öğrencileri arasında gerçekleştirilen araştırma öğrencilerin telefon, tablet, televizyon veya bilgisayar gibi dijital cihazlarla olan etkileşimlerinde dikkat çeken eğilimler olduğunu ortaya koydu. Araştırma, 17 büyükşehirde, bilgisayar laboratuvarı bulunan okullarda eğitim gören 3 bin 230 ilkokul 4’üncü sınıf öğrencisinin katılımıyla gerçekleştirildi. Veriler öğrencilerin telefon, tablet, televizyon ve bilgisayarı ne sıklıkta ve hangi amaçlarla kullandığını gözler önüne serdi.ELİNDEN ALINIRSA...- Öğrencilerin en yaygın dijital cihaz kullanım alanları yüzde 15.2 ile araştırma yapmak, yüzde 13.9 ile ödev yapmak ve yüzde 12.1 ile oyunu oynamak olarak belirlendi.- Yüzde 60’ı dijital cihazlarını kapatır kapatmaz, yüzde 40.8’i cihazlarını kapattıktan sonraki 1 saat içinde tekrar cihazlarına yönelme eğiliminde. Yüzde 64.3’ü dijital cihazlar olmadan bir gün geçirmekte zorluk yaşıyor.Haberin Devamı- Cihazları ellerinden alındığında öğrencilerin yüzde 64.6’sı kendini mutsuz hissediyor, yüzde 48.5’i de öfke duyuyor. YEMEK YERKEN DE...- Yüzde 64.2’si ise yemek yerken telefon, tablet, televizyon veya bilgisayar kullanıyor. Yüzde 27.9’u günde 1 saatten az, yüzde 25.5’i 1-2 saat, yüzde 7.8’i 3-4 saat sosyal medyada vakit geçiriyor. NE YAPMALIBakanlık, araştırma sonuçlarına göre yapılması gerekenleri şöyle özetledi: “Veriler, öğrencilerin dijital cihaz kullanım alışkanlıklarının, günlük yaşam becerileri, psikososyal gelişimleri ve eğitim süreçleri üzerinde ciddi etkiler oluşturduğunu net bir şekilde ortaya koydu. Bu doğrultuda, bilinç-li teknoloji kullanımını teşvik edecek stratejilerin geliştirilmesi, aile eğitimlerinin yaygınlaştırılma-sı ve dijital farkındalık çalışmalarının artırılması için koruyucu önleyici sistemlerin güçlendirilme-si yönünde etkin, çok paydaşlı işbirliklerinin geliştirilmesi öneriliyor.”
Haberle ilgili daha fazlası:#Telefon Bağımlılığı#Ekran Bağımlılığı#Dijital Dünyada Ekran Kullanımı
Bu Haber Hurriyet.com.tr'den Alıntılanmıştır. Kaynak: Hürriyet - Haber, Son Dakika Haberler, Güncel Gazete Haberleri